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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Polarización en periódicos españoles: significado y contextos de uso
María Dolores Porto Requejo
Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation: revista de estudios culturales de la Universitat Jaume I = cultural studies journal of Universitat Jaume I, ISSN 1697-7750, Nº. 30, 2023, págs. 223-242
Un viaje a las metáforas literarias: de la lingüística cognitiva a la neuroestética
María Dolores Porto Requejo
Linred: Lingüística en la Red, ISSN-e 1697-0780, Nº. 15, 2017-2018
Relatos digitales: Competencias transversales en el aprendizaje de lengua extranjera
María Dolores Porto Requejo
Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU ), ISSN-e 1989-0257, Vol. 7, Nº. 2, 2014, págs. 75-87
Multimodal digital storytelling: integrating information, emotion and social cognition
Isabel Alonso Belmonte, Silvia Molina Plaza, María Dolores Porto Requejo
Review of cognitive linguistics, ISSN 1877-9751, Nº. 11, 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Multimodality and cognitive linguistics), págs. 369-387
Emotion, attention and idiolectal variation in radio narratives
Manuela Romano, María Dolores Porto Requejo
Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. Extra 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Communications and learning context in LSP: new perspectives on genre analysis), págs. 143-164
Emotividad y marcadores del discurso en narraciones orales
Maria Josep Cuenca, Maria Josep Marín i Jordà, Manuela Romano, María Dolores Porto Requejo
Oralia: Análisis del discurso oral, ISSN 1575-1430, Nº 14, 2011, págs. 315-344
Guzmán Mancho Barés, María Dolores Porto Requejo, Carmen Valero Garcés
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. Extra 11, 2010 (Ejemplar dedicado a: WIKI y educación superior en España (I parte))
Guzmán Mancho Barés, María Dolores Porto Requejo, Carmen Valero Garcés
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Nº. Extra 4, 2009 (Ejemplar dedicado a: Wiki y educación superior en España (I parte))
A cognitive approach to some phrasal verbs in English for Specific Purposes
María Dolores Porto Requejo, Carmen Pena Díaz
Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 16, 2008, págs. 109-128
Teacher beliefs in a CLIL education project
Carmen Pena Díaz, María Dolores Porto Requejo
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 10, 2008, págs. 151-161
The construction of the concept internet through metaphors
María Dolores Porto Requejo
Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation: revista de estudios culturales de la Universitat Jaume I = cultural studies journal of Universitat Jaume I, ISSN 1697-7750, Nº. 5, 2007 (Ejemplar dedicado a: Metáfora y discurso), págs. 195-207
The role of context in word meaning construction: a case study
María Dolores Porto Requejo
IJES: international journal of English studies, ISSN 1578-7044, Vol. 7, Nº. 1, 2007 (Ejemplar dedicado a: Cognitive linguistics: from words to discourse), págs. 169-179
Del significado de la palabra a la interpretación del texto: ¿qué es la magia?
María Dolores Porto Requejo
Review of cognitive linguistics, ISSN 1877-9751, Nº. 1, 2003, págs. 119-136
Teaching english for tourism: students expectations and actual fulfilment
María Dolores Porto Requejo, Nila Vázquez, Carmen Pena Díaz
Interlingüística, ISSN 1134-8941, Nº. 13, 3, 2002, págs. 233-244
Framing conflict in the Syrian refugee crisis: multimodal representations in the Spanish and British press
Manuela Romano, María Dolores Porto Requejo
Discursive approaches to sociopolitical polarization and conflict / Laura Filardo Llamas (ed. lit.), Esperanza Morales López (ed. lit.), Alan Floyd (ed. lit.), 2021, ISBN 9780367529253, págs. 153-173
Transmodality in metaphors: TIDES in Spanish social protest movements
María Dolores Porto Requejo, Manuela Romano
Current approaches to metaphor analysis in discourse / coord. por Ignasi Navarro Ferrando, 2019, ISBN 978-3-11-062588-2, págs. 321-345
Music in multimodal narratives: the role of the soundtrack in digital stories
María Dolores Porto Requejo
Audionarratology: interfaces of sound and narrative / Jarmila Mildorf (ed. lit.), Till Kinzel (ed. lit.), 2016, ISBN 9783110464320, págs. 29-46
Discourse, cognition and society
Manuela Romano, María Dolores Porto Requejo
Exploring Discourse Strategies in Social and Cognitive Interaction: multimodal and cross-linguistic perspectives / coord. por Manuela Romano, María Dolores Porto Requejo, 2016, ISBN 9789027267221, págs. 1-17
Multimodal digital stoytelling: integrating information, emotion and social cognition
Isabel Alonso Belmonte, Silvia Molina Plaza, María Dolores Porto Requejo
Multimodality and Cognitive Linguistics / coord. por María Jesús Pinar Sanz, 2015, ISBN 978-90-272-4266-2, págs. 147-166
Christian Roith, Alfredo Álvarez Álvarez, Elena de Jesús de Felipe Rodríguez, María Dolores Porto Requejo, Iván Rivera Arconada
Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida / coord. por María del Carmen Sánchez Domínguez, Mónica Izquierdo Alonso, Cristina Canabal García, Miriam Gómez Soto, 2013, ISBN 978-84-15834-03-8, págs. 533-548
Entornos colaborativos 2.0 en el aprendizaje de lenguas en la universidad
A. Álvarez Álvarez, M. Alfredo, María Dolores Porto Requejo
Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat / coord. por Juana María Sancho Gil, Leticia Fraga Colman, Judith Arrazola Carballo, Raquel Miño Puigcercós, Xavier Giró Gràcia, 2012, ISBN 978-84-615-7734-7, págs. 245-247
Assessing English for specific purposes
Carmen Pena Díaz, María Dolores Porto Requejo
Estudios de metodología de la lengua inglesa (V) / coord. por Leonor Pérez Ruiz, Isabel Parrado Román, Patricia Tabares Pérez, 2010, ISBN 978-84-8448-531-5, págs. 259-267
Wikis para el aprendizaje de Inglés para fines específicos
María Dolores Porto Requejo, Carmen Pena Díaz
Innovar en la enseñanza universitaria / coord. por Leonor Cecilia Margalef García, Cristina Canabal García, Verónica Sierra Blas, 2010, ISBN 978-84-9940-091-4, págs. 387-398
El uso de "wikis" para la evaluación formativa
María Dolores Porto Requejo, Carmen Pena Díaz
La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior, 2010, ISBN 978-84-8158-495-0, págs. 791-794
De la autoevaluación a la evaluación formativa usando las TIC
Carmen Pena Díaz, María Dolores Porto Requejo
Modos y formas de la comunicación humana / coord. por María Rosario Caballero Rodríguez, María Jesús Pinar Sanz, Vol. 2, 2010, ISBN 978-84-8427-759-0, págs. 349-356
Attentional markers in the structure of oral narratives of charged events
Manuela Romano, María Dolores Porto Requejo
Modos y formas de la comunicación humana / coord. por María Rosario Caballero Rodríguez, María Jesús Pinar Sanz, Vol. 2, 2010, ISBN 978-84-8427-759-0, págs. 729-736
Los retos del nuevo marco EEES: grupos elevados de estudiantes en ESP
Carmen Pena Díaz, María Dolores Porto Requejo
Las lenguas para fines específicos ante el reto de la Convergencia Europea [Recurso electrónico]: VIII Congreso Internacional AELFE. Universidad de La Laguna 3, 4 y 5 de septiembre de 2009 / coord. por Estefanía Caridad de Otto, Alejandro F. López de Vergara Méndez, 2009, ISBN 978-84-7756-804-9, págs. 101-110
Conceptualising teacher beliefs in a bilingual education model
Carmen Pena Díaz, María Dolores Porto Requejo
Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now / Carmen María Bretones Callejas (ed. lit.), José Francisco Fernández Sánchez (ed. lit.), José Ramón Ibáñez Ibáñez (ed. lit.), María Elena García Sánchez (ed. lit.), María Enriqueta Cortés de los Ríos (ed. lit.), María Sagrario Salaberri Ramiro (ed. lit.), María Soledad Cruz Martínez (ed. lit.), Nobel Augusto Perdu Honeyman (ed. lit.), Blasina Cantizano Márquez (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-692-1479-4, págs. 525-534
Interpreting doctors and patients' mental images of illnes in community healthcare
Carmen Pena Díaz, María Dolores Porto Requejo
Investigación y práctica en traducción e interpretación en los servicios públicos [Recurso electrónico]: desafíos y alianzas / Carmen Valero Garcés (ed. lit.), Carmen Pena Díaz (col.), Raquel Lázaro Gutiérrez (aut.), 2008, ISBN 978-84-8138-773-5, págs. 275-283
Carmen Pena Díaz, María Dolores Porto Requejo
New trends in English teacher education: linguistics, literature and culture / coord. por Ignacio Ramos Gay, Arsenio Jesús Moya Guijarro, José Ignacio Albentosa Hernández, 2008, ISBN 978-84-8427-653-1, págs. 191-198
María Dolores Porto Requejo, Guzmán Mancho Barés, Carmen Pena Díaz
Researching and teaching specialized languages: New contexts, new challenges / coord. por Purificación Sánchez Hernández, Pascual F. Pérez Paredes, Pilar Aguado Jiménez, Raquel Criado, 2008, ISBN 978-84-691-5718-3, págs. 557-567
Medical phrasal verbs and the container metaphor
Carmen Pena Díaz, María Dolores Porto Requejo
The language of health care: proceedings of the 1st International Conference on Language and Health Care. Alicante, 24th, 25th and 26th October 2007 / coord. por Miguel Ángel Campos Pardillos, Adelina Gómez González-Jover, 2008, ISBN 978-84-691-2836-7, pág. 43
Making sense of prepositions in computer English
María Dolores Porto Requejo
Actas de V Congreso Internacional AELFE [Archivo de ordenador] = Proceedings of the 5th International AELFE Conference / coord. por Claus-Peter Neuman, Ramón Plo Alastrué, Carmen Pérez-Llantada Auría, 2006, ISBN 84-7733-846-9, págs. 727-732
English and Spanish expressions for the internet: contrasting conceptualizations
María Dolores Porto Requejo
Studies in contrastive linguistics : Proceedings of the 4th International Contrastive Linguistics Conference Santiago de Compostela, septiembre 2005 / coord. por Cristina Mourón Figueroa, Teresa Moralejo Gárate, 2006, ISBN 84-9750-648-0, págs. 835-844
A Cognitive Approach to Discourse Analysis: Getting the Gist of a Text through Conceptual Metaphors
María Dolores Porto Requejo
Cognitive and Discourse Approaches to Metaphor and Metonymy / José Luis Otal Campo (ed. lit.), Ignasi Navarro Ferrando (ed. lit.), Begoña Bellés Fortuño (ed. lit.), 2005, ISBN 84-8021-496-1, págs. 123-132
La fantasía épica: creación de mundos imaginarios
María Dolores Porto Requejo
Realismo social y mundos imaginarios, una convivencia para el siglo XXI / coord. por Ana Isabel Labra Cenitagoya, Esther Laso y León, José Santiago Fernández Vázquez, 2003, ISBN 84-8138-572-7, págs. 660-671
Ecocriticism in Spanish: Book Review of Carmen Flys and Juan Ignacio Oliva (eds.). Ecocrítica. Nerter 15-16 (2010)
María Dolores Porto Requejo
Ecozon@ [Ecozona]: European Journal of Literature, Culture and Environment, ISSN-e 2171-9594, Vol. 2, N. 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Literary landscapes and the national imaginary), págs. 160-163
Es reseña de:
Ecocrítica
Carmen Flys (ed. lit.), Juan Ignacio Oliva (ed. lit.)
Nerter, Núm. 15, La Laguna : Nerter, 2010
English and American studies in Spain: new developments and trends
Luis Alberto Lázaro Lafuente (ed. lit.), María Dolores Porto Requejo (ed. lit.)
Universidad de Alcalá, Editorial Universidad de Alcalá, 2015. ISBN 978-84-16599-11-0
Poética cognitiva: análisis textual de una fantasía
María Dolores Porto Requejo
Universidad de Alcalá, Editorial Universidad de Alcalá, 2007. ISBN 978-84-8138-750-6
La creación de mundos textuales a partir del léxico en una novela de fantasía: una aproximación cognitiva
María Dolores Porto Requejo
Tesis doctoral dirigida por Manuela Romano (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2004).
Tesis doctoral dirigida por Manuela Romano (dir. tes.), María Dolores Porto Requejo (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2022).
Exploring Discourse Strategies in Social and Cognitive Interaction: multimodal and cross-linguistic perspectives
coord. por Manuela Romano, María Dolores Porto Requejo
John Benjamins, 2016. ISBN 9789027267221
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