InstitucionesPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Rubén González Crespo, Cristina Jiménez Hernández, Lara Orcos Palma
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 82, Nº 287, 2024 (Ejemplar dedicado a: Nuevos enfoques en la investigación en educación musical), págs. 135-152
Cristina Jiménez Hernández, Cristina Jordán Lluch, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 33, 2023 (Ejemplar dedicado a: Innovación educativa en arte, ciencia e sociedade), 34 págs.
Fernanda Tatiana Cox, Daniel González Sánchez, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 74, Nº 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación STEM: tecnologías emergentes para el aprendizaje científico), págs. 103-123
Lara Orcos Palma, Cristina Jiménez Hernández, Ángel Alberto Magreñán Ruiz
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 25, Nº 2, 2022, págs. 195-218
El uso de EdPuzzle para el aprendizaje de factorización polinómica en educación secundaria
Cristina Jiménez Hernández, María Arantzazu Jadraque, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 4, 2021, págs. 27-42
Diseño y validación de un instrumento de evaluación de TFG
Consuelo García Tamarit, Paola Perochena González, Lara Orcos Palma
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 2, 2021, págs. 79-96
Íñigo Sarría Martínez de Mendivil, Rubén González Crespo, Alexander González Castaño, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 77, Nº 274, 2019, págs. 457-485
Formación de docentes en matemáticas en entornos online através de diferentes herramientas
Carlos Carbonell Urtubia, Clara Jiménez Gestal, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2023: Libro de resúmenes / coord. por Ángela de Felipe Esteban, Silvia de Pedro Martínez, Adriana Díez Gómez del Casal, Andrea Gutiérrez García, Esther Ortega Muñoz, Alicia Pérez de Albéniz Iturriaga, Alfonso Argimiro Pérez Esteban, 2023, ISBN 978-84-09-53571-2, pág. 10
Aprendizaje de matemáticas a través de estrategias basadas en soportes tecnológicos
Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Cristina Jiménez Hernández, Lara Orcos Palma, Simón Roca Sotelo
Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes / coord. por Juan Miguel Ribera Puchades, 2022, ISBN 978-84-09-36603-3, pág. 47
Experiencias docentes en entornos online para el aprendizaje de matemáticas en futuros docentes
Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Cristina Jiménez Hernández, Lara Orcos Palma, Simón Roca Sotelo
La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria / coord. por Juan Miguel Ribera Puchades, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, 2022, ISBN 978-84-09-36604-0, págs. 313-324
Íñigo Sarría Martínez de Mendivil, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma, Simón Roca Sotelo
Avances en educación superior e investigación: Volumen I / José M. Palomares (comp.), 2021, ISBN 978-84-1377-797-9, págs. 62-63
Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas / coord. por Alba Vico-Bosch, Luisa Vega Caro, Olga Buzón-García, 2021, ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 373-396
Cristina Jiménez Hernández, Cristina Jordán Lluch, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 489-507
Factores relevantes de la docencia inversa en el área de matemáticas del ámbito universitario
Cristina Jordán Lluch, Cristina Jiménez Hernández, Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz
Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 1404-1420
Análisis sobre la percepción de la docencia online en matemáticas en futuros maestros
Marta Curto Prieto, Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz
Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 2414-2439
La robotica educativa y STEAM: Un estudio de género en secundaria
Núria Arís Redó, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, 2021, ISBN 8413775930, págs. 412-433
Percepciones de futuros docentes de Matemáticas acerca del uso de TIC
Marta Curto Prieto, Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2021, ISBN 978-84-1377-592-0, págs. 311-341
Different approximations of the parameter for low-order iterative methods with memory
Francisco Israel Chicharro López, Neus Garrido, Íñigo Sarría Martínez de Mendivil, Lara Orcos Palma
Proceedings of the XXVI Congreso de Ecuaciones Diferenciales y Aplicaciones, XVI Congreso de Matemática Aplicada: Gijón (Asturias), Spain, June 14-18, 2021 / coord. por Rafael Gallego Amez, Mariano José Mateos Alberdi, 2021, ISBN 978-84-18482-21-2, págs. 130-134
Cristina Jiménez Hernández, Cristina Jordán Lluch, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3
Factores relevantes de la docencia inversa en el área de Matemáticas del ámbito universitario
Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Cristina Jiménez Hernández, Cristina Jordan Llunch
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3
Análisis sobre la percepción de la docencia online en Matemáticas en futuros maestros
Marta Curto Prieto, Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3
La robótica educativa como potenciadora de las competencias STEM en el aula de secundaria: un estudio de caso con perspectiva de género
Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma, Núria Arís Redó
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 1195-1206
Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Cristina Jiménez Hernández, Lara Orcos Palma, Íñigo Sarría Martínez de Mendivil
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 1207-1216
José Manuel Bautista Vallejo, Rafael Manuel Hernández Carrera, Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz
La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1677-1680
Robótica educativa y drones en la interacción humano-robot (IHR) en el marco del modelo STEM
José Manuel Bautista Vallejo, Rafael Manuel Hernández Carrera, Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz
Tecnologías educativas y estrategias didácticas / coord. por Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-063-9, págs. 1042-1051
La experiencia en la educación matemática a distancia
Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma, Íñigo Sarría Martínez de Mendivil
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas / María Paz Bermúdez Sánchez (comp.), 2019, ISBN 978-84-09-12235-6, pág. 137
Aplicación didáctica en la educación superior para la enseñanza de métodos iterativos
Cristina Amorós Canet, Íñigo Sarría Martínez de Mendivil, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 929-938
La Robótica educativa: competencias STEAM y creatividad
Núria Arís Redó, Lara Orcos Palma
Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 24 - 25 October, 2018, 2018, ISBN 978-94-92805-07-2, pág. 99
Campeonato Robótica Educativa: Un estudio en la secundaria
Núria Arís Redó, Lara Orcos Palma
Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 24 - 25 October, 2018, 2018, ISBN 978-94-92805-07-2, pág. 100
Gamificación en el entorno educativo
Núria Arís Redó, Lara Orcos Palma
Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 12 - 14 December, 2017 / coord. por Alfredo Pina Calafi, Marta Soler, Antonio José Meneses Osório, Consuelo García de la Torre, Mari Carmen Caldeiro Pedreira, Pilar Uribe Sepúlveda, Cesar Martín Agurto Castillo; Roberta Dall Agnese da Costa (aut.), 2018, ISBN 978-94-92805-02-7, págs. 1087-1091
Creatividad, clase inversa y gamificación
Núria Arís Redó, Lara Orcos Palma
Transforming education for a changing world / Camilo López García (ed. lit.), Jesús Manso Ayuso (ed. lit.), 2018, ISBN 978-94-92805-03-4, págs. 325-334
An Overview on Steffensen-Type Methods
Sergio Amat Plata, Sonia Busquier Sáez, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Advances in Iterative Methods for Nonlinear Equations / coord. por Sergio Amat Plata, Sonia Busquier Sáez, 2016, ISBN 978-3-319-39227-1, págs. 5-22
Investigación en neuropsicología
Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Lara Orcos Palma
Procesos y programas de neuropsicología educativa, 2015, págs. 212-223
Lara Orcos Palma
Tesis doctoral dirigida por Ángel Alberto Magreñán Ruiz (dir. tes.), Cristina Jordán Lluch (dir. tes.). Universitat Politècnica de València (2019).
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