Instituciones
Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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María Mercedes Avila Francés, Francisco Javier Ramos Pardo, Pablo Sánchez Antolín, Laura Jiménez Márquez
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 12, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Calidad y Equidad en la Docencia Universitaria)
Educar en creatividad: un programa formativo para maestros de Educación Infantil basado en el juego libre
Laura Jiménez Márquez, María Dolores Muñoz Vallejo
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 10, Nº. 28, 2012 (Ejemplar dedicado a: Educación para la creatividad, la innovación y el emprendimiento), págs. 1099-1122
Las Universidades Españolas y EEES: Un Estudio Sobre los Títulos de Grado de Maestro en Educación Primaria
Laura Jiménez Márquez, Francisco Javier Ramos Pardo, María Mercedes Avila Francés
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 5, Nº. 1, 2012, págs. 33-44
El impacto negativo del contrato didáctico en la resolución realista de problemas: un estudio con alumnos de segundo y tercero de Educación Primaria
Laura Jiménez Márquez, Francisco Javier Ramos Pardo
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 9, Nº. 25, 2011, págs. 1155-1182
Carencias en la educación matemática en la actualidad: ¿En qué fallamos desde hace más de 20 años?
Laura Jiménez Márquez
Padres y educación en la era digital / Isabel Martínez Sánchez (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-9044-369-9, págs. 59-74
Cristina Serna Sarrato, Laura Jiménez Márquez, Isabel Martínez Sánchez
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 2329-2341
Laura Jiménez Márquez, Lucía Checa
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 1917-1929
María Dolores Muñoz Vallejo, Laura Jiménez Márquez, Juana Segarra Muñoz
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 48-48
Potenciando la creatividad infantil: ¿juego dirigido o juego libre? : un estudio con maestros de educación infantil en formación
María Dolores Muñoz Vallejo, Laura Jiménez Márquez, Juana Segarra Muñoz
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 50-50
Las competencias para la profesión docente: análisis comparativo de los nuevos títulos de grado de Maestro de Educación Primaria
María Mercedes Avila Francés, Laura Jiménez Márquez, Francisco Javier Ramos Pardo
Las competencias básicas: competencias profesionales del docente / coord. por Emilio Nieto López, Ana Isabel Callejas Albiñana, Óscar Jerez García, 2013, ISBN 978-84-694-3772-8, págs. 293-304
Análisis comparativo de los nuevos títulos de grado de maestro de educación primaria: qué perfil profesional y qué modelo de aprendizaje
Francisco Javier Ramos Pardo, Laura Jiménez Márquez, María Mercedes Avila Francés
Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje", 2011, ISBN 978-84-8458-354-7
Laura Jiménez Márquez, Francisco Javier Ramos Pardo, María Mercedes Avila Francés
VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez, Alejandro Guillén Riquelme, 2011, ISBN 978-84-694-3489-5, págs. 399-403
La activación del conocimiento real en la resolución de problemas: un estudio evolutivo sobre los problemas no-rutinarios de adición
Laura Jiménez Márquez
Tesis doctoral dirigida por Purificación Rodríguez Marcos (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2008).
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