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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Factores diferenciales en los itinerarios en Formación Profesional: un estudio longitudinal
Míriam Abiétar López, Joan Carles Bernad García, Ana Isabel Córdoba Iñesta, Elena Giménez Urraco, Esperanza Meri Crespo, Almudena Navas Saurin
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 401 (Julio-Septiembre), 2023, págs. 155-178
Elena Giménez Urraco
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 35, 2022 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso de Educación Social, 2022. Registro, memoria y palabra)
Implicación del estudiantado en Formación Profesional: análisis diferencial en la provincia de Valencia
Almudena Navas Saurin, Míriam Abiétar López, Joan Carles Bernad García, Ana Isabel Córdoba Iñesta, Elena Giménez Urraco, Esperanza Meri Crespo, Elena Quintana Murci
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 394 (Octubre-Diciembre), 2021, págs. 189-214
Las fronteras de la inclusión: retos y vínculos didácticos
Míriam Abiétar López, Vicent Horcas López, Elena Giménez Urraco
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 297-298, 2017, págs. 74-78
¿Estudias o trabajas? la toma de decisiones en los itinerarios formativos de jóvenes
Vicent Horcas López, Elena Giménez Urraco
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 21, Nº 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria.), págs. 139-157
Esperanza Rocabert Beut, David Muñoz Rodríguez, Vicente Martínez Tur, Ana Hernández Baeza, Juan Pablo Gamboa Navarro, Vicente González Romá, Joan Carles Bernad García, Ignacio Martínez Morales, María Manuela Poveda Rosa, Elena Giménez Urraco, Pilar Blasco Calvo, Juan José Zacarés González, Rafael García Ros, Ana Isabel Córdoba Iñesta, José Ramón García Valls, Vicent Horcas López, Raúl Lorente Campos
Futura, ISSN 1698-6245, Nº. 32, 2016 (Ejemplar dedicado a: Glossari d'orientació), págs. 5-15
A grandes males, grandes remiendos
Elena Giménez Urraco, Vicent Horcas López, Almudena Navas Saurin, Ignacio Martínez Morales, Joan Carles Bernad García
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 454, 2015, págs. 55-59
Elena Giménez Urraco, Almudena Navas Saurin, Oscar Luis Graizer
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 19, Nº 3, 2015, págs. 94-109
Elena Giménez Urraco
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 18, 2014 (Ejemplar dedicado a: VI Congreso Estatal de Educación Social: Nuevas Visiones para la Educación Social, experiencias y retos de futuro)
One less brick in the wall: desmontar las fronteras de la institución educativa
Elena Giménez Urraco, Vicent Horcas López, Joan Carles Bernad García
Contradicciones del sistema educativo: análisis crítico y metamorfosis en una sociedad plural y diversa / coord. por Amparo Tijeras Iborra, Vicente Gabarda Méndez, María José Sospedra Baeza, 2022, ISBN 978-84-1122-261-7, págs. 33-42
Lógicas neoliberales y educación social: una mirada crítica a la intervención socioeducativa
Vicent Horcas López, Elena Giménez Urraco
Nuevas coordenadas para la formación y el aprendizaje / coord. por Pilar Sanz-Cervera, María Dolores Soto González, Juan García Rubio, 2021, ISBN 978-84-18627-08-8, págs. 111-120
Jorge Belmonte Arocha, Míriam Abiétar López, Elena Giménez Urraco
Educación, cultura y sociedad: Espacios críticos / coord. por Míriam Abiétar López, Jorge Belmonte Arocha, Elena Giménez Urraco, 2018, ISBN 9788417203450, págs. 19-28
Al filo de lo imposible: (re)vinculando(se) desde las periferias educativas
Elena Giménez Urraco, Ignacio Martínez Morales, Joan Carles Bernad García
Educación, cultura y sociedad: Espacios críticos / coord. por Míriam Abiétar López, Jorge Belmonte Arocha, Elena Giménez Urraco, 2018, ISBN 9788417203450, págs. 123-137
Cómo elaborar un proyecto social en el marco de la educación de personas adultas
María-Isabel Viana-Orta, Míriam Abiétar López, Elena Giménez Urraco
Educación de jóvenes y adultos: experiencias internacionales y buenas prácticas en la formación permanente / coord. por Noelia Ibarra Rius, Paula Jardón Giner, 2017, ISBN 978-84-9921-985-1, págs. 131-140
Profe, què faig, estudie o treballe? La influència del professorat en els itineraris formatius
Vicent Horcas López, Elena Giménez Urraco
La decisió d'anar a la universitat: processos d'orientació i transicions educatives en temps d'incertesa / coord. por Alicia Villar Aguilés, 2017, ISBN 978-84-16786-42-8, págs. 49-66
Profe, què faig, estudie o treballe? La influència del professorat en els itineraris formatius
Vicent Horcas López, Elena Giménez Urraco
La desició d'anar a la universitat : Processos d'orientació i transicions educatives en temps d'incertesa / coord. por Alicia Villar Aguilés, 2017, ISBN 9788416786435, págs. 49-66
Aproximación a la exclusión educativa desde la justicia curricular
Míriam Abiétar López, Elena Giménez Urraco, Almudena Navas Saurin
Retos de la educación en tiempos de cambio / coord. por Cristóbal Suárez Guerrero, Diana Marín Suelves, Davinia Palomares Montero, 2016, ISBN 978-84-16556-97-7, págs. 69-94
Análisis de las políticas educativas frente al abandono y fracaso escolar en el País Valencià
Joan Carles Bernad García, Elena Giménez Urraco, Vicent Horcas López, Ignacio Martínez Morales
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 1258-1269
Igualdad de oportunidades, mérito y justicia en la escuela
Almudena Navas Saurin, Elena Giménez Urraco, Míriam Abiétar López
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 3490-3507
Permanecer o abandonar: lógicas en conflicto de las políticas educativas en el País Valencià frente al abandono educativo temprano
Joan Carles Bernad García, Elena Giménez Urraco, Vicent Horcas López, Ignacio Martínez Morales, Almudena Navas Saurin
Políticas de lucha contra el abandono escolar en España / coord. por Aina Tarabini-Castellani Clemente, 2015, ISBN 9788490770801, págs. 83-108
Permanecer o abandonar: lógicas en conflicto de las políticas educativas en el País Valencià frente al abandono educativo temprano
Joan Carles Bernad García, Elena Giménez Urraco, Vicent Horcas López, Almudena Navas Saurin, Ignacio María Martínez de Lejarza y Esparducer
Políticas de lucha contra el abandono escolar en España / coord. por Aina Tarabini-Castellani Clemente, 2015, ISBN 978-84-907708-0-1, págs. 83-108
Educación social con infancia y juventud en riesgo: ¿intervenir, acompañar, aplicar protocolos?
Elena Giménez Urraco
A propósito de la inclusión educativa: una mirada ampliada de lo escolar / coord. por María José Chisvert Tarazona, Alicia Ros Garrido, Vicent Horcas López, 2013, ISBN 978-84-9921-494-8, págs. 183-206
Fracaso, absentismo y abandono escolar: reconocer los límites del sistema para corregir y ofrecer alternativas que garanticen el derecho a la educación
Elena Giménez Urraco, Fernando Marhuenda Fluixà
Temas educativos en el punto de mira / coord. por María Asunción Manzanares Moya, 2012, ISBN 978-84-9987-076-2, págs. 187-220
Elena Giménez Urraco
Mirant(-nos) l'educació: docència i recerca universitària des de didàctica i organització escolar = Mirando(nos) la educación : docencia e investigación universitaria desde didáctica y organización escolar / coord. por Elena Giménez Urraco, Clara Arbiol i González, Lucía Forcadell Aznar, 2011, ISBN 978-84-370-8746-7, págs. 11-40
Fer classe a la universitat, la possibilitat d'obrit la vivència a una experiència didàctica
Elena Giménez Urraco
Mirant(-nos) l'educació: docència i recerca universitària des de didàctica i organització escolar = Mirando(nos) la educación : docencia e investigación universitaria desde didáctica y organización escolar / coord. por Elena Giménez Urraco, Clara Arbiol i González, Lucía Forcadell Aznar, 2011, ISBN 978-84-370-8746-7, págs. 41-67
Anexo I: Las prácticas en empresa de los estudios de FP en el entorno europeo
Elena Giménez Urraco, Lourdes Toribio Tárraga
Aprender de las prácticas: didáctica de la formación en centros de trabajo / coord. por Fernando Marhuenda Fluixà, María José Cros, Elena Giménez Urraco, 2001, ISBN 84-370-4935-0, págs. 169-201
La evaluación formativa como herramienta para el seguimiento del practicum
Elena Giménez Urraco
El Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria [Archivo de ordenador]: desarrollo de competencias personales y profesionales en el prácticum / coord. por Miguel Ángel Zabalza Beraza, María Lina Iglesias Forneiro, Manuela Raposo Rivas, Alfonso Cid Sabucedo, 2001, ISBN 84-932470-2-2
Elena Giménez Urraco
Tesis doctoral dirigida por Oscar Luis Graizer (dir. tes.), Almudena Navas Saurin (dir. tes.). Universitat de València (2014).
Educación, cultura y sociedad: Espacios críticos
coord. por Míriam Abiétar López, Jorge Belmonte Arocha, Elena Giménez Urraco
Tirant lo Blanch, 2018. ISBN 9788417203450
Mirant(-nos) l'educació: docència i recerca universitària des de didàctica i organització escolar = Mirando(nos) la educación : docencia e investigación universitaria desde didáctica y organización escolar
coord. por Elena Giménez Urraco, Clara Arbiol i González, Lucía Forcadell Aznar
Universidad de Valencia = Universitat de València, 2011. ISBN 978-84-370-8746-7
Aprender de las prácticas: didáctica de la formación en centros de trabajo
coord. por Fernando Marhuenda Fluixà, María José Cros, Elena Giménez Urraco
Universidad de Valencia = Universitat de València, 2001. ISBN 84-370-4935-0
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