Martínez González, Raquel Amaya

Doctor/a por la Universidad de Oviedo con la tesis Familia y educación formal. Implicación de la familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje (1991) .

Universidad de Oviedo EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

Número de publicaciones: 114 (49.1% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 383
Índice h: 13
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 3.4
Promedio de citas últimos 5 años: 2.4
Edad académica: 33 años
Índice m: 0.39

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 10
2023 45
2022 39
2021 52
2020 64
2019 91
2018 41
2017 28
2016 33
2015 19
2014 23
2013 21
2012 15
2011 12
2010 15
2009 3
2008 6
2007 0
2006 1
2005 0
2004 7
2003 0
2002 0
2001 0
2000 3
1999 0
1998 0
1997 0
1996 0
1995 0
1994 0
1993 0
1992 0
1991 0
1990 0
1989 0
1988 0
1987 0
1986 0
1985 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 1
2022 0 1
2021 1 8
2020 0 4
2019 1 47
2018 3 21
2016 2 73
2015 4 3
2014 2 5
2013 3 2
2010 3 43
2009 1 45
2008 1 16
2007 1 75
2006 2 21
2005 2 63
2004 1 24
2003 1 8
2002 4 4
2000 7 13
1999 5 5
1997 5 5
1996 4 13
1995 3 2
1994 4 3
1993 4 2
1992 1 20
1985 0 1
1986 1 0
1987 8 0
1988 3 0
1989 4 0
1990 2 0
1991 5 0
1998 11 0
2001 3 0
2011 6 0
2012 1 0
2017 4 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
67 Artículo de revista 396
40 Capítulo de libro 10
7 Libro 122

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 25

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2007 La investigación en la práctica educativa
Libro 75
2005 Fracaso y abandono escolar en la Educación Secundaria Obligatoria
Artículo ARTICULO 63
2016 Cooperación entre las Familias y los Centros Escolares como Medida Preventiva del Fracaso y del Riesgo de Abandono Escolar en Adolescentes
Artículo ARTICULO 32
2009 Programa-guía para el desarrollo de competencias emocionales, educativas y parentales
Libro 32
2016 Evidence in promoting positive parenting through the Program-Guide to Develop Emotional Competences
Artículo ARTICULO 24
2010 Áreas de cooperación entre los centros docentes y las familias
Artículo ARTICULO 22
2019 Padres y madres ante las tareas escolares
Artículo ARTICULO 21
2016 Dificultades de las Familias para Participar en los Centros Escolares
Artículo ARTICULO 17
2008 La motivación para la práctica en la iniciación al fútbol
Artículo ARTICULO 16
2018 La relación centro escolar-familia como factor protector de conductas transgresoras en la adolescencia
Artículo ARTICULO 16
2010 Pautas de actividad física de adolescentes españolas
Artículo ARTICULO 14
2000 Dinamización de las relaciones familia-centro escolar a través de la formación del profesorado en este campo de actuación
Artículo ARTICULO 13
2009 Orientación educativa para la vida familiar como medida de apoyo para el desempeño de la parentalidad positiva.
Artículo ARTICULO 13
1996 Familia y educación
Libro 13
2004 Evaluación e intervención educativa en el campo familiar
Artículo ARTICULO 12
2006 Propuestas metodológicas para una educación de calidad a través de las relaciones entre centros docentes, familias y entidades comunitarias
Artículo 12
1992 Factores familiares que intervienen en el progreso académico de los alumnos
Artículo 12
2019 Presentación del número Relación entre Centros Educativos, Familias y Entidades Comunitarias
Artículo PRESENTACION 11
2006 La relación entre los centros escolares, las familias y los entornos comunitarios como factor de calidad de la educación de menores y adultos
Artículo PRESENTACION 8
2010 Programa-Guía para el desarrollo de competencias emocionales, educativas y parentales
Artículo ARTICULO 7
2004 Fomento de las relaciones de colaboración entre las familias y el profesorado a través de un programa de desarrollo de habilidades para el uso del lenguaje en niños de edad infantil
Artículo ARTICULO 6
2003 Estudio de las características que percibe el profesorado en alumnos con alta capacidad intelectual
Artículo ARTICULO 6
2004 Children's school assessment: Implications for family- school partnerships
Artículo ARTICULO 5
2018 Escala de Competencias Emocionales de Abuelos y Abuelas (ECEA)
Artículo ARTICULO 5
2021 Validación de la escala de competencias parentales emocionales y sociales para madres (ECPES-M)
Artículo ARTICULO 5
1992 La participación de los padres en el Centro Escolar
Artículo 5
1997 Experiencia de investigación-acción para analizar las necesidades de cooperación entre las familias y los centros escolares
Artículo 5
2014 Aproximación a la participación de los abuelos y abuelas en la educación de sus nietos y nietas
Artículo ARTICULO 4
2002 Autoevaluación de la cultura participativa del centro
Artículo 4
2019 Protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva. Su elaboración y estudio piloto
Artículo ARTICULO 3
2019 Diseño y validación de la Escala del Tiempo Compartido en la Pareja (TCP)
Artículo ARTICULO 3
2015 Programa basado en evidencias para fomentar la parentalidad positiva en Asturias (España)
Capítulo 3
1992 Exploración diagnóstica de la cooperación entre familia y centro escolar
Artículo 3
2019 General and Sexual Satisfaction with the Couple Relationship According to the Gender
Artículo ARTICULO 3
1999 Orientación educativa para la vida familiar
Artículo 3
2013 La relación centro docente-familias como medida para fomentar la parentalidad positiva
Artículo ARTICULO 2
1999 La implicación educativa de los padres
Artículo 2
2019 Las tutorías con las familias en Educación Secundaria Obligatoria
Artículo ARTICULO 2
2003 Aspectos organizativos y didácticos implicados en la elaboración de material educativo multimedia (MEM) para el fomento de la motivación empresarial
Artículo ARTICULO 2
2019 Validación de la Escala de Competencias Parentales Emocionales con Hijos/as Adolescentes (ECPE-HA)
Capítulo 2
1993 Diagnóstico pedagógico
Libro 2
2020 Estudio exploratorio sobre la percepción del profesorado acerca de la participación de las madres en los centros escolares de educación infantil y primaria
Artículo ARTICULO 2
1994 La educación formal en el contexto familiar
Artículo ARTICULO 2
1995 Instrumentos de recogida de información para analizar la implicación de la familia en la educación formal
Artículo ARTICULO 2
2020 Escala de Frecuencia y Respuesta a los Conflictos de Pareja
Artículo ARTICULO 2
2021 Revisión de la investigación sobre relaciones de pareja en países hispanohablantes (2000-2018)
Artículo ARTICULO 2
2006 Educación familiar y tecnologías de la información y la comunicación
Capítulo 1
1994 Socialización familiar y desarrollo personal del niño en edad escolar
Artículo 1
2021 Comparación de competencias parentales en padres y en madres con hijos e hijas adolescentes
Artículo ARTICULO 1
2014 La percepción de padres y madres en el ejercicio del rol parental
Artículo ARTICULO 1
2019 Análisis de las asociaciones de madres y padres del alumnado (AMPA) como herramienta para la participación en los centros escolares
Capítulo 1
1985 La investigación empírica sobre el rendimiento en España en la década 1975-1985
Artículo ARTICULO 1
2022 Programa-Guía para el desarrollo de competencias emocionales, educativas y parentales. Características técnicas, implementación y evaluación
Capítulo 1
2004 Glosario sobre el Software Libre
Capítulo 1
2019 Relación entre centros escolares y familias
Capítulo 1
2023 The evaluation of family support programmes in Spain
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-May-2024