pág. 3
pág. 5
pág. 10
La Coordinació de Projectes: Un nou òrgan unipersonal de govern integrat a l’equip directiu
pág. 15
La relació entre les direccions escolars i les famílies: El cas de l'escola Mare de Déu del Carme d'Alcoletge
pág. 20
Els ODS:detecció, implementació i disseny d’un itinerari pedagògic: L’experiència de la xarxa Vedruna Catalunya Educació
pág. 23
Entrevista a Laura Alegre: «Tothom que exerceix ara la direcció té uns mínims abans impensables».
pág. 29
pág. 33
Evidencia en la pràctica: Lectura comprensiva de texts literaris en el batxillerat amb l'exposició dels resultats
pág. 34
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados