Valoración neurofisiológica a través de P.E.T. en niños síndrome de Down

• Autores: Mª Mercedes Cáceres Chávez
• Lectura: En la Universidad Pontificia de Salamanca ( España ) en 1990
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Luis Sánchez Granjel (presid.), Jesús Málaga Guerrero (secret.), José Fermín Prieto Aguirre (voc.), Juan Antonio González González (voc.), Alfonso Ledesma Jimeno (voc.)
• Materias:
  • Ciencias de la vida
    • Fisiología humana
      • Neurofisiología
  • Psicología
    • Patológica
      • Deficiencia mental
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: SUMMA
• Resumen

  • La aplicación, de las técnicas de neurofisiología del tipo por nosotros aplicadas en este estudio, son un elemento de diagnostico clínico precoz, dentro de la patología del sistema auditivo con lo que se facilita las estrategias de rehabilitación de la vía auditiva, lenguaje, cognitivas precozmente en esta situación clínica. El objetivo de nuestro estudio, en la valoración objetiva de la vía auditiva central de tronco en niños con síndrome de Down, en base a la sináptica real del sonido "clic" en las estructuras del tronco cerebral, en los primeros diez milisegundos que siguen al estimulo.

    Nuestros resultados han sido los siguientes: hemos observado que existen alteraciones de los P.E.T. (cerebral) en niños con síndrome Down, lo que sugiere una posible alteración de la transmisión sináptica central de tronco; el incremento de la onda i, en el valor de su latencia es debido a alteraciones del sistema auditivo periférico y la transmisión central es menos en estos sujetos que en niños normales de ec. similar.