Proyecto educativo para la prevención del alcoholismo en la educación secundaria obligatoria
- Autores: Eva María Taboada Ares
- Directores de la Tesis: Agustín Dosil Maceira (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidade de Santiago de Compostela ( España ) en 1994
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Juan Jesús Gestal Otero (presid.), Rosa María Rivas Torres (secret.), Constantino Arce Fernández (voc.), Bernardo J. Gómez Durán (voc.), José Antonio Flórez Lozano (voc.)
- Materias:
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- Resumen
El objetivo de la presente investigación es el análisis de los factores y variables que inciden en el consumo de alcohol en la adolescencia y, la elaboración de un proyecto educativo para su prevención. Metodología: Se llevó a cabo un estudio con una muestra de 1018 alumnos de 12 a 16 años de la comunidad autónoma de Galicia, extraída de una población total de 146.241 escolares.
Como linea complementaria se efectuó un estudio con una muestra de 158 profesores, extraída de una población total de 23.779, que imparten sus enseñanzas en el ciclo medio y superior de E.G.B. Y enseñanzas medias. El muestreo utilizado es el estratificado con afijación proporcional. Los instrumentos utilizados han sido dos cuestionarios, y los análisis estadísticos realizados fueron: Análisis descriptivo básico, prueba de CHI cuadrado, análisis correlacional, factorial y de regresión múltiple. Resultados y conclusiones: El nivel de conocimientos es insatisfactorio, las actitudes entre los consumidores son positivas, y en general, se desarrollan en esta dirección a medida que aumenta la edad. El alcohol es utilizado para obtener efectos placenteros, superar deficiencias personales y mejorar las relaciones sociales, es necesario llevar a cabo una labor preventiva, a tal fin, hemos elaborado una propuesta educativa.
