Resumen de La orientación escolar en la Comunidad Valenciana: tareas propias de la actividad profesional
CONOCIMIENTO EN LA ACTUALIDAD, DE LA ORIENTACION ESCOLAR EN LA COMUNIDAD VALENCIANA, A TRAVES DE UN RECORRIDO EN SU EVOLUCION Y LEGISLACION. SE PRESENTA LA ORIENTACION EN EL AULA, CENTRO Y SISTEMA ESCOLAR. DETERMINAMOS LA EVOLUCION DE LOS DIFERENTES EQUIPOS INTERDISCIPLINARES A LOS ACTUALES SERVICIOS PSICOPEDAGOGICOS ESCOLARES (SPES). COMPOSICION, MARCO JURIDICO Y FUNCIONAL, INTERVENCIONES PSICOPEDAGOGICAS EN LOS CENTROS DE TIPO INSTITUCIONAL Y NO INSTITUCIONAL. SE CONSTATAN LAS TAREAS QUE REALIZA EL ORIENTADOR ESCOLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS NO UNIVERSITARIOS Y SU FORMACION ESPECIFICA RECIBIDA PARA LA REALIZACION DE DICHAS TAREAS, RELACION SIGNIFICATIVA ENTRE AMBAS Y DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS FAVORABLES A LAS TAREAS REALIZADAS. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES DIRIGIDAS A UNA MEJORA EN EL SERVICIO, (POR PARTE DE LA PROPIA ADMINISTRACION Y POR PARTE DE LOS ORIENTADORES), Y DE CARA A FUTURAS INVESTIGACIONES SOBRE EL TEMA.
