Resumen de Competencia ortográfica y competencias lingüísticas
La investigación presentada consta de dos partes: 1) tiene como objetivo hacer una recopilación de la naturaleza y extensión del error ortográfico en nuestros colectivos, sin perder su evolución a lo largo de los ciclos. Igualmente analiza la tipología de errores ortográficos para identificar la estrategia mas utilizada por el alumno cuando incurre en un error ortográfico, así como evaluar el peso de incidencia de cada tipo a lo largo de los ciclos. 2) tiene como objeto profundizar las relaciones entre la competencia ortográfica, algunas variables de la performance cognitiva de los sujetos y del dominio de otras competencias lingüísticas. Se pretende estudiar el perfil del buen y del mal estudiante en ortografía.
