Educación e ilustración en España: III Coloquio de Historia de la Educación - Dialnet

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Educación e ilustración en España: III Coloquio de Historia de la Educación

Imagen de portada del libro Educación e ilustración en España

Información General

Editores: Universidad de Barcelona
Año de publicación: 1984
País: España
Idioma: español
Recoge los contenidos presentados a: Coloquio de Historia de la Educación (3. 1984. Barcelona).
Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

Ha sido reseñado en:
- Reseña: Educación e Ilustración en España: III coloquio de historia de la educación
  Antonio Viñao Frago
  Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 6, 1986, págs. 131-132

Citas a capítulos: 16 Citas

Listado de artículos

- Pensamiento educativo
  - Condorcet/Quintana: Un micromodelo de cortejo textual
    Herminio Barreiro Rodríguez
    págs. 9-17
  - Algunos aspectos de la Educación en la prensa española del siglo XVIII
    Maria Dolors Bosch Carrera
    págs. 18-32
  - La utopía de un filósofo desengañado: Pablo de Olavide
    Rosa Calatayud Soler
    págs. 33-40
  - La preocupación lingüística de Carlos Ros (1703-1773)
    Francisco Canes Garrido
    págs. 41-53
  - Erasmismo e Ilustración en la segunda mitad del Siglo XVIII: Del "Catón Cristiano" a los "Disthicos de Catón" por D. León de Arroyal
    Joan Closa Farrés
    págs. 54-67
  - La enseñanza de los sordomudos en España en el Siglo XVIII a través de la obra de Hervás y Panduro
    María Isabel Corts Giner, Eduardo García Jiménez
    págs. 68-76
  - Biblioteca pedagógica del Siglo XVIII: Parte 1: bibliografía publicada fuera de España
    Josep M. Domenech
    pág. 77
  - D´Holbach en España
    León Esteban Mateo
    págs. 78-89
  - Sinapia, o la Ispania utópica de la Ilustración: claro-oscuro de una polémica
    Ángel González Hernández, Juan Sáez Carreras
    págs. 90-100
  - Un presbítero ilustrado, Joseph Isidoro Morales y la educación de la mujer
    Luis Miguel Lázaro Lorente
    págs. 101-113
  - El pensamiento pedagógico ilustrado sobre la mujer en Josefa Amar y Borbón
    Manuel López Torrijo
    págs. 114-129
  - Ratificación de la enseñanza de Sto. Tomás en el Colegio-Seminario de Teólogos y Juristas S. Dionisio de Areopagita del Sacro-monte de Granada (1752-53)
    Francisco Martín Zúñiga
    págs. 130-136
  - Carlos Ros y su contribución a la defensa de la enseñanza y uso del valenciano en el siglo XVIII
    Alejandro Mayordomo Pérez
    págs. 137-144
  - La historiografía ilustrada en España desde 1945
    Eloísa Mérida-Nicolich Gamarro
    págs. 145-154
  - La prensa como manifestación del pensamiento ilustrado
    Margarita Nieto Bedoya
    págs. 155-163
  - El Plan y el Método de Educación de D. Manuel Lameyro y García en la Galicia de la Ilustración
    Anxo Serafín Porto Ucha
    págs. 164-172
  - Planteamientos educativos en las útopias españolas del Siglo XVIII
    María del Mar del Pozo Andrés
    págs. 173-185
  - Pérez Bayer, educador de príncipes y reformador de Colegios Mayores
    Inmaculada Serra Pons
    págs. 186-191
  - Mutis y la Ilustración en la Nueva Granada
    Diana Elvira Soto Arango
    págs. 192-202
  - A propósito del "Método Apodémico de viajar o itinerario en que se contiene el modo de hacer con utilidad los viajes a las Cortes extranjeras"
    Conrad Vilanou Torrano
    págs. 203-213
- Política educativa
  - La Ilustración como nuevo contexto para la política educativa: la reforma de los Colegios Mayores a la luz de su estructura y evolución institucional
    Ana María Carabias Torres, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal
    págs. 214-225
  - Política educativa de las Cortes del Reino de Navarra en el Siglo XVIII
    María Esther Guibert Navaz
    págs. 226-236
  - Fomento y sociedad rural en la Espala del XVIII: Contribución educativa de la Sociedad Económica de Amigos del País de Ciudad Rodrigo (1782-1808)
    José María Hernández Díaz
    págs. 237-244
  - La milicia academizada: el conflicto entre la pluma y la espada durante la primera mitad del Siglo XVIII
    Antonio Lafuente García, Manuel A. Sellés
    págs. 245-253
  - Política legislativa bobónica: exámenes y provolegios de los Maestros de Primeras Letras en el Siglo XVIII
    Ramón López Martín, Manuel López Torrijo
    págs. 254-263
  - La R. S. E. aragonesa y la educación de la mujer
    Manuel López Torrijo
    págs. 264-275
  - El Síndico Personero General de Viera y Clavijo o el estado de la enseñanza Tinerfeña en la segunda mitad del Siglo XVIII y sus posibles reformas
    Olegario Negrín Fajardo
    págs. 276-284
  - Las reformas de Carlos III en la Universidad de Salamanca y su influencia en las Universidades hispanoamericanas
    Águeda Rodríguez Cruz
    págs. 285-296
  - Jovellanos y las escuelas públicas de Oviedo
    Julio Ruiz Berrio
    págs. 297-308
  - Algunos aspectos sobre la universidad de la Ilustración: Continuismo y cambio en la Facultad de Medicina de Granada
    Juan Félix Sanz Sampelayo
    págs. 309-315
  - La Universidad de Granada durante el reinado de Carlos III
    Diego Sevilla Merino
    págs. 316-322
  - El Plan de Estudios de 1798 para la Ciudad de San Felipe -Xàtiva-
    Vicent Torregrosa Barberà
    págs. 323-333
  - Introducción a la Ilustración educativa en Navarra: segunda mitad del Siglo XVIII
    Javier Vergara Ciordia
    págs. 334-343
  - La "Política educativa" del Marqués de La Mina, Capitán General de Catalunya (1754-1767)
    Felipe José de Vicente Algueró
    págs. 344-352
  - Ilustración y alfabetización: Notas metodológicas y provisionales sobre una investigación en curso
    Antonio Viñao Frago
    págs. 353-362
  - El Examen-oposición a Cátedras-Pobordías de D. Gregorio Mayáns y Síscar: Consideraciones sobre la política universitaria valentina tras la devolución del Patronato de Felipe V y la instauración de las Aulas de Gramática por los P. P. Jesuítas
    Remedios Zamorano Genovés
    págs. 363-371
- Instituciones y fundaciones educativas
  - Las escuelas de Primeras Letras en el Noviciado de San Luis, de la Compañía de Jesús en Sevilla
    Alejandro Avila Fernández, Manuel Collado Broncano
    págs. 373-381
  - La Academia Latina Matritense y el instruismo en las aulas de latinidad en el siglo XVIII (1755-1800)
    Bernabé Bartolomé Martínez
    págs. 382-393
  - Los Maestros de Primeras Letras: Defensa del instruismo en la España Ilustrada
    Bernabé Bartolomé Martínez, Juan Antonio Lorenzo Vicente
    págs. 394-405
  - Los maestros del arte de enseñar a leer, escribir y contar de Barcelona (1657-1760)
    Buenaventura Delgado Criado
    págs. 406-417
  - La escuela primaria durante la Ilustración en Badajoz
    Martín Domínguez Lizano
    págs. 418-431
  - El seminario de San Pedro de Cáceres en la época de la Ilustración
    Emilia Domínguez Rodríguez
    págs. 432-441
  - Las escuelas de diseño y dibujo y la renovación de las artes industriales en la segunda mitad del Siglo XVIII
    Agustín Escolano Benito
    págs. 442-450
  - Ensayament de Nàutica als Escolapis de Mataró
    Joan Florensa Casado
    págs. 451-457
  - El Laboratorium Chemicum del Real Seminario Patriótico de Vergara: Una experiencia de formación tecnológica
    Federico Gómez
    págs. 458-463
  - Etapa secularizada del Real Seminario de Nobles Educandos de la Ciudad de Valencia (1767-1814)
    Ramón López Martín
    págs. 464-470
  - La formación de la mujer en la Zaragoza del XVIII: Dos Instituciones religioso-pedagógicas
    Manuel López Torrijo
    págs. 471-485
  - Organización y Estudios del Seminario y Colegio Tridentino de Gerona en el último tercio del Siglo XVIII
    Salomó Marquès Sureda
    págs. 486-495
  - Las Escuelas de Primeras Letras en la Lérida del Siglo XVIII
    María Amparo Miñambres Abad
    págs. 496-504
  - Las escuelas populares de la Económica tinerfeña (1787)
    Jesús Negrín Fajardo
    págs. 505-510
  - Obispado e Ilustración: Mayoral-Climent. Actitud reformista y fundaciones educativas
    Irene Palacio Lis, Cándido Ruiz Rodrigo
    págs. 511-533
  - La Universidad de Valencia en el Libro de Acuerdo de la Universidad Literaria (1751-1775)
    Mercedes Ramos Balaguer
    págs. 534-542
  - El niño y la literatura pediátrico-educativa en la España ilustrada
    A. Robles Segui
    págs. 543-553
  - Cátedras creadas por la Sociedad Económica de Amigos del País de Badajoz
    Felicidad Sánchez Pascua
    págs. 554-563
  - Instrucción elemental en Zamora durante la Ilustración
    Leoncio Vega Gil
    págs. 564-575
  - El Real Colegio Náutico "San Telmo" de Málaga (1787-1849)
    Mercedes Vico Monteoliva, Carmen Sanchidrián Blanco
    págs. 576-588

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