Ha sido reseñado en:
Beatriz Comella Gutiérrez (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 37, 2018, pág. 594
Introducción. El enfoque historiográfico de un tema recurrente: la censura en la edad moderna
págs. 11-17
Censura romana y censura española: Principales características de los índices españoles de libros prohibidos
págs. 19-31
Referentes legales de la censura eclesiástica y civil en la España Moderna (1453-1789): Edictos de fe, índices, ordenanzas y cédulas reales
págs. 33-63
págs. 65-108
El uso y conservación de libros prohibidos en los colegios de la Compañía de Jesús: Contenido del armario de los libros prohibidos del Colegio San Andrés de Bilbao en 1767
págs. 109-126
"An sit utilitas in scelere": librum impressione dignissimum. Una censura de Maquiavelo
págs. 127-144
págs. 145-153
págs. 155-172
págs. 173-232
págs. 233-247
Censuras de la Modernidad: Juan Luis Vives y la Censura Humanística
págs. 249-267
págs. 269-280
"La introducción a la vida devota" (1609) de San Francisco de Sales: una respuesta al calvinismo
págs. 281-306
Entre la metamorfosis y la censura: el tortuoso camino de un tratado pedagógico en la cultura renacentista
págs. 307-323
Monjas lectoras y escritoras entre rejas: el ejemplo del Carmelo
págs. 325-362
"Caute dicendum et non legendum": Entre la ortodoxia censoria y el disenso (Córdoba, siglos XVI-XVII)
págs. 363-381
págs. 383-400
Entre la destrucción circunstancial y la intencionada: La desaparición de textos y sus manuscritos en el Occidente medieval
págs. 401-416
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