Periodo de publicación recogido
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An education to colonise: the educational discrimination of indigenous people in colonial settings: lessons from Colombia and Mozambique
Irina España Eljaiek, Pablo Fernández Cebrián, María José Fuentes
Investigaciones de Historia Económica = Economic History Research, ISSN 1698-6989, Vol. 20, Nº. 1, 2024, págs. 18-32
Tendiendo lazos entre la Economía y la Historia Económica a partir del proyecto CORE-Econ
Xabier Garcia Fuente, Pablo Fernández Cebrián, Alexander Urrego Mesa
Superando el covid-19 en las aulas de historia económica / Leonardo Caruana de las Cagigas (ed. lit.), Carlos Larrinaga Rodríguez (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-338-6984-5, págs. 538-547
State capacity, catholic missions and education in colonial Mozambique
Pablo Fernández Cebrián
Tesis doctoral dirigida por Federico Tadei (dir. tes.), Alfonso Herranz Loncán (tut. tes.). Universitat de Barcelona (2022).
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