Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Estudio de la interpretación a dúo a partir de una propuesta pedagógica para ejercitar la empatía
Pablo Dávila Barrio
Fòrum de Recerca, ISSN-e 1139-5486, Nº. 23, 2018, págs. 153-167
Propuesta de intervención para mejorar la empatía en la música de cámara
Pablo Dávila Barrio, Cristina Arriaga Sanz, Alberto Cabedo Más
Educación e investigación musical en diferentes ámbitos y contextos / Anna Mercedes Vernia Carrasco (dir.), 2022, ISBN 978-84-1122-333-1, págs. 138-152
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados