Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Enseñanza inteligente para una escuela inteligente
Manuela Barcia Moreno, María José Mayorga Fernández, Dolores Madrid Vivar
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 236, 2013, págs. 443-458
La creatividad en los alumnos de educación infantil Incidencia del contexto familiar
Manuela Barcia Moreno
Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, ISSN-e 1887-7370, ISSN 1578-214X, Nº. 9, 2006, págs. 43-52
Lo que la publicidad nos enseña a los docentes: una primera aproximación
Margarita Rodríguez, María Jesús Machín, Cristina Granado Alonso, Manuela Barcia Moreno, Rosario Ordóñez-Sierra
Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. Extra 1, 1997 (Ejemplar dedicado a: Calidad en Enseñanza Universitaria. Innovaciones didácticas en la Universidad de Sevilla), págs. 135-145
Desarrollando el lenguaje a través de la creatividad
Manuela Barcia Moreno, Dolores Madrid Vivar
La competencia lingüística con sentido y funcionalidad en la etapa infantil (0-6 años) / coord. por María del Rocío Pascual Lacal, Dolores Madrid Vivar, Rosario Gutiérrez Pérez, 2021, ISBN 978-84-1377-452-7, págs. 235-256
La metodología en educación primaria
Manuela Barcia Moreno, Margarita R. Rodríguez Gallego
Manual de didáctica general para maestros de Educación Infantil y de Primaria / coord. por Blas Bermejo Campos, Cristóbal Ballesteros Regaña, 2017, ISBN 978-84-368-3815-2, págs. 189-230
La creatividad en el desarrollo de las inteligencias múltiples en Educación Infantil
Manuela Barcia Moreno
Temas clave de educación infantil (0-6 años) / coord. por Manuela Barcia Moreno; Dolores Madrid Vivar (aut.), 2017, ISBN 978-84-7133-822-8, págs. 157-178
La metodología en Educación Primaria
Manuela Barcia Moreno, Margarita R. Rodríguez Gallego
Manual de didáctica general para maestros de educación infantil y de primaria / coord. por Blas Bermejo Campos, Cristóbal Ballesteros Regaña, 2014, ISBN 978-84-368-3258-7, págs. 183-214
III. Espacios creativos en Educación Infantil
Manuela Barcia Moreno
La organizacion del espacio en el aula infantil: de la teoría a las experiencias prácticas / coord. por Dolores Madrid Vivar, María José Mayorga Fernández, 2012, ISBN 978-84-9921-225-8, págs. 48-66
El curriculum como campo de estudio y aplicación de la didáctica
Manuela Barcia Moreno, María Asunción Bravo
Didáctica y currículum para el desarrollo profesional docente / coord. por Rosario Navarro Hinojosa, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno, 2011, ISBN 978-84-9982-825-1, págs. 119-155
Programación y elaboración de unidades didácticas en educación infantil y primaria
Manuela Barcia Moreno, Margarita R. Rodríguez Gallego
Didáctica y currículum para el desarrollo profesional docente / coord. por Rosario Navarro Hinojosa, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno, 2011, ISBN 978-84-9982-825-1, págs. 157-201
Estrategias didácticas en educación infantil y primaria
Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno
Didáctica y currículum para el desarrollo profesional docente / coord. por Rosario Navarro Hinojosa, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno, 2011, ISBN 978-84-9982-825-1, págs. 203-238
La metodología en Educación Primaria
Manuela Barcia Moreno, Margarita R. Rodríguez Gallego
Manual de didáctica general para maestros de Educación Infantil y de Primaria / coord. por Blas Bermejo Campos, 2011, ISBN 978-84-368-2552-7, págs. 181-212
El aprendizaje cooperativo: investigación centrada en el ámbito universitario
Rosario Navarro Hinojosa, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno, Carmen Corujo Vélez
Didáctica y currículum para el desarrollo de competencias / coord. por Rosario Navarro Hinojosa; Margarita R. Rodríguez Gallego (aut.), Manuela Barcia Moreno (aut.), Mª Asunción Bravo Garrido (aut.), 2007, ISBN 978-84-9849-122-7, págs. 119-138
Niveles de concreción curricular
Manuela Barcia Moreno
Didáctica y currículum para el desarrollo de competencias / coord. por Rosario Navarro Hinojosa; Margarita R. Rodríguez Gallego (aut.), Manuela Barcia Moreno (aut.), Mª Asunción Bravo Garrido (aut.), 2007, ISBN 978-84-9849-122-7, págs. 185-210
La programación didáctica en educación infantil
Manuela Barcia Moreno
Didáctica y currículum para el desarrollo de competencias / coord. por Rosario Navarro Hinojosa; Margarita R. Rodríguez Gallego (aut.), Manuela Barcia Moreno (aut.), Mª Asunción Bravo Garrido (aut.), 2007, ISBN 978-84-9849-122-7, págs. 211-238
Estrategias educativas en educación infantil
Manuela Barcia Moreno
Didáctica y currículum para el desarrollo de competencias / coord. por Rosario Navarro Hinojosa; Margarita R. Rodríguez Gallego (aut.), Manuela Barcia Moreno (aut.), Mª Asunción Bravo Garrido (aut.), 2007, ISBN 978-84-9849-122-7, págs. 279-312
La creatividad en la educación
Manuela Barcia Moreno
Didáctica y currículum para el desarrollo de competencias / coord. por Rosario Navarro Hinojosa; Margarita R. Rodríguez Gallego (aut.), Manuela Barcia Moreno (aut.), Mª Asunción Bravo Garrido (aut.), 2007, ISBN 978-84-9849-122-7, págs. 347-380
Evaluar la creatividad en la educación primaria
Manuela Barcia Moreno
Comprender y evaluar la creatividad / coord. por Verónica Violant Holz, Saturnino de la Torre, Vol. 2, 2006 (Cómo investigar y evaluar la creatividad), ISBN 84-9700-326-8, págs. 505-510
El puzzle de Aronson: una técnica de aprendizaje cooperativo para la mejora del rendimiento de los alumnos universitarios
Rosario Navarro Hinojosa, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno
La innovación en la enseñanza superior (II): curso 2003-2004 [Area de ciencias sociales y jurídicas] / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2006, ISBN 84-86849-45-4, págs. 465-478
Manuela Barcia Moreno
Comprender y evaluar la creatividad / coord. por Verónica Violant Holz, Saturnino de la Torre, Vol. 1, 2005 (Un recurso para mejorar la calidad de la enseñanza), ISBN 84-9700-325-X, págs. 507-516
Rosario Navarro Hinojosa, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno, Purificación Barroso Flores, Carmen Corujo Vélez
La Universidad de Sevilla y la innovación docente, curso 2002-2003: áreas de ciencias sociales y jurídicas / / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2004, ISBN 84-86849-32-2, págs. 323-338
El proyecto Equal Andalucía en e-Igualdad: estrategias para potenciar la igualdad entre hombres y mujeres
María Jesús Balbás Ortega, Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio, Manuela Barcia Moreno
Potenciar las competencias de las mujeres para la Sociedad del Conocimiento / coord. por María Ángeles Sallé Alonso, Araceli Estebaranz García, 2004, ISBN 84-689-0356-6, págs. 71-126
Familia y creatividad: el binomio perfecto
Manuela Barcia Moreno
Creatividad Aplicada: una apuesta de futuro / coord. por Angeles María Gervilla Castillo, Rosa Cervantina Prado, Vol. 1, 2003 (Tomo I), ISBN 84-9772-007-5, págs. 171-188
Manuela Barcia Moreno
Enciclopedia de educación infantil / coord. por José Luis Gallego Ortega, Eduardo Fernández de Haro, Vol. 2, 2003, ISBN 84-9700-137-0, págs. 255-278
Formas de participación-colaboración padres y maestros en Educación Infantil
Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno
Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio / coord. por Modesto Barreales Llamas, María del Carmen Moreno Martín, Angeles María Gervilla Castillo, Vol. 1, 2002 (Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio), ISBN 84-7785-514-5, págs. 191-196
Lo que necesita la educación y nunca se atrevió a reconocerlo: el juego como medio para conseguirlo en Educación Infantil
Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno
Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio / coord. por Modesto Barreales Llamas, María del Carmen Moreno Martín, Angeles María Gervilla Castillo, Vol. 1, 2002 (Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio), ISBN 84-7785-514-5, págs. 233-240
Lo que necesitaba la educación y nunca se atrevió a reconocerlo: estado de la cuestión docente e investigadora en la Universidad de Sevilla
Manuela Barcia Moreno
Creatividad y currículum universitario / coord. por Manuela Romo Santos, Estefanía Sanz Lobo, 2001, ISBN 84-7477-791-7, págs. 151-157
Análisis de la creatividad en la práctica curricular infantil
Manuela Barcia Moreno
Creatividad polivalente, 1998, ISBN 84-362-3686-6, págs. 169-176
Lo que la publicidad nos enseña a los docentes: sus posibilidades innovadoras
Cristina Granado Alonso, María Jesús Machín, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno, Rosario Ordóñez-Sierra
Innovación pedagógica y políticas educativas: XI Congreso Nacional de Pedagogía, Vol. 2, 1996 (Comunicaciones), ISBN 8484993736, págs. 70-71
Procesos culturales en la formación inicial de profesores: la subcultura del alumno
Isabel María Ridao García, María Jesús Machín, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno
Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias / José Manuel Coronel Llamas (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Cristina Mayor Ruiz (ed. lit.), Vol. 3, 1993 (Resúmenes de comunicaciones), ISBN 84-604-7724-X, pág. 78
Análisis de la participación de alumnos en la enseñanza universitaria
Isabel María Ridao García, María Jesús Machín, Manuela Barcia Moreno, Diego Japón Ruiz
Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias / José Manuel Coronel Llamas (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Cristina Mayor Ruiz (ed. lit.), Vol. 3, 1993 (Resúmenes de comunicaciones), ISBN 84-604-7724-X, pág. 79
Procesos culturales en la formación inicial de profesores: la subcultura del alumno
Manuela Barcia Moreno, María Jesús Machín, Isabel María Ridao García, Margarita R. Rodríguez Gallego
Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias / José Manuel Coronel Llamas (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Cristina Mayor Ruiz (ed. lit.), Vol. 2, 1993 (Mesas de trabajo), ISBN 84-604-7724-X, págs. 243-249
Análisis de la participación de alumnos en la enseñanza universitaria: Consejos de Departamentos
Manuela Barcia Moreno, Diego Japón Ruiz, María Jesús Machín, Isabel María Ridao García
Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias / José Manuel Coronel Llamas (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Cristina Mayor Ruiz (ed. lit.), Vol. 2, 1993 (Mesas de trabajo), ISBN 84-604-7724-X, págs. 251-264
la mujer profesora con hijos: Infraestructura socioeducativa de apoyo y rol profesional
Isabel María Ridao García, Manuela Barcia Moreno
El rol docente: un enfoque psicosocial / coord. por Jerónimo Juídias Barroso, Felicidad Loscertales Abril, 1993, ISBN 84-8010-019-2, págs. 115-126
Manuela Barcia Moreno
Actas de las Jornadas de Estudio sobre el Centro Educativo: nuevas perspectivas organizativas / coord. por Julián López-Yáñez, Blas Bermejo Campos, 1991, págs. 435-442
Didáctica y currículum para el desarrollo de competencias
coord. por Rosario Navarro Hinojosa; Margarita R. Rodríguez Gallego (aut.), Manuela Barcia Moreno (aut.), Mª Asunción Bravo Garrido (aut.)
Dykinson, 2007. ISBN 978-84-9849-122-7
Andaluzas de hoy: mujeres que abren caminos en la justicia
Manuela Barcia Moreno
Córdoba : Diputación de Córdoba, 2004. ISBN 84-8154-083-8
La creatividad en el niño de educación infantil. Incidencia del contexto familiar
Manuela Barcia Moreno
Tesis doctoral dirigida por Isabel María Ridao García (dir. tes.), Javier Gil Flores (codir. tes.). Universidad de Sevilla (2002).
Temas clave de educación infantil (0-6 años)
coord. por Manuela Barcia Moreno; Dolores Madrid Vivar (aut.)
Arco Libros, 2017. ISBN 978-84-7133-822-8
Didáctica y currículum para el desarrollo profesional docente
coord. por Rosario Navarro Hinojosa, Margarita R. Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno
Dykinson, 2011. ISBN 978-84-9982-825-1
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados