Resumen de La enseñanza jurídica clínica como método de implantación del Aprendizaje Servicio (ApS) en el Grado en Derecho
- español
La utilización de las clínicas jurídicas como una forma de innovación educativa en la enseñanza en los grados de Derecho es una realidad que se ha implantado con fuerza en el panorama universitario español. La enseñanza práctica de los conocimientos adquiridos a lo largo de la educación universitaria tiene un carácter residual en la mayoría de currículums educativos. Ante esta realidad, diversas universidades han procedido con la incorporación del modelo basado en el Aprendizaje Servicio (ApS).
Esta metodología exige al estudiante, por un lado, la aplicación de toda una serie de competencias, como el trato con el cliente, el correcto desarrollo de las entrevistas o la búsqueda de una solución jurídica adecuada al caso; y por otro lado, su implicación directa en los problemas de aquellos grupos sociales que pertenecen a su comunidad y que pueden precisar de su ayuda.
- English
The use of legal clinics as an innovative teaching method within the degrees in law is a reality that has gained a strong presence in the Spanish university scenario. The practical application of the theoretical knowledge acquired throughout university education has had a residual character in most educational curricula. Given this reality, several universities have proceeded with the incorporation of this model based on Learning Through Service (APS). This methodology requires from the student, on the one hand, the application of a range of skills such as dealing with real clients, the proper conduct of interviews or finding an appropriate legal solution to the case they are working with; and on the other hand, their direct involvement in the problems of those social groups belonging to their community that may need their help.
