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Cooperar, indagar y transformar: la docencia reflexiva a través de un estudio de casos

    1. [1] Universidad Complutense de Madrid

      Universidad Complutense de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Innovación y cambio en el aula desde la complejidad formativa / coord. por Belén Sáenz Rico de Santiago, Laura Rayón Rumayor, 2022, ISBN 9788419416599, págs. 117-134
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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