Una propuesta de enseñanza del equilibrio químico en el nivel previo a la universidad

• Autores: Adriana Rocha, José Manuel Domínguez Castiñeiras, Eugenio García-Rodeja Fernández
• Localización: Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008 / coord. por María Rut Jiménez Liso, 2008, ISBN 978-84-691-5088-7, págs. 918-929
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Se describe una secuencia de actividades que ha sido pensadapara desarrollar una introducción conceptual del tema Equilibrio Químicocon alumnos de enseñanza media y se comentan algunos resultadosobtenidos cuando esta secuencia se trabajó, como prueba piloto, conestudiantes ingresantes a la Universidad.

  • English

    In this work we describe a sequence of activities that havebeen designed to develop a conceptual approach to the ChemicalEquilibrium, at secondary education (students from 15 to 17 years old).Are also discussed some results obtained when this sequence wasdeveloped in the classroom, as a pilot study, with students enrolled at firstyear in the University.