Habilidades profesionales STEM e industria 4.0 para estudiantes de Física Aplicada en proyectos disciplinarios I+D+i

• Silvia Coello Pisco ^[1] ; Benigno Rodríguez Gómez ^[1] ; Yomar González Cañizalez ^[1] ; José Hidalgo Crespo ^[1]
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
• Localización: Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 15, Nº. 3, 2021
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Este estudio se basa en una investigación mixta con enfoque bibliográfico-documental y experimental para identificar las principales habilidades profesionales con el modelo STEM según la industria 4.0, que deben desarrollar los estudiantes del curso de Física aplicada en la carrera de ingeniería industrial. Para determinar las habilidades STEM basado en la industria 4.0 nos apoyamos en una cimentación científica, pedagógica y didáctica en la cual se aplica una técnica cualitativa de desarrollo: “apoyo motivacional de destrezas de aprendizaje”. Los resultados muestran que se deben desarrollar habilidades en el campo de la comunicación, trabajo colaborativo, inteligencia emocional, resolución de problemas, conocimientos técnicos relacionados con área de trabajo con el propósito de interactuar en los ambientes profesionales y pueda desempeñarse correctamente en determinada actividad laboral a futuro según lo requiere la industria 4.0

  • English

    This study is based on a mixed research with a bibliographic-documentary and experimental approach to identify the main professional skills with the STEM model according to industry 4.0, which must be developed by students of the Applied Physics course in the industrial engineering career. To determine STEM skills based on industry 4.0, we rely on a scientific, pedagogical and didactic foundation in which a qualitative development technique is applied: “motivational support of learning skills”. The results show that skills must be developed in the field of communication, collaborative work, emotional intelligence, problem solving, technical knowledge related to the work area in order to interact in professional environments and be able to perform correctly in a certain work activity at future as required by Industry 4.0.