Portugal:: ¿Qué ha ocurrido con el sector educativo?

• Autores: Marina Subirats Martori, Eliseo Aja Fernández
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 7-8 (julio y agosto), 1975, págs. 64-71
• Idioma: español
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• Resumen

  • Tras una visión del sistema educativo portugués anterior a la revolución del 25 de abril de 1974, se expone la principal propuesta de esta revolución en el campo educativo. Democratizar la escuela es el principal objetivo. Se analizan las diferentes medidas adoptadas inicialmente y su repercusión en las distintas etapas educativas. Se destaca la crisis en la Universidad, la unificación de la Enseñanza Media y que la constitución del sindicato de profesores es una gran novedad. En la Enseñanza Preescolar y Primaria no se producen cambios sustanciales.