Resumen de Estrategia ubicua para la producción de textos narrativos en estudiantes universitarios
Pedro Félix Novoa Castillo, Andrea Felipe Morales, Rosalinn Francisca Cancino Verde
Escribir es un ejercicio complejo y problemático (Flower y Hayes, 1981) que implica una escolaridad específica insertada dentro de una tradición cultural. Un canon escritural marcado por la época que lo envuelve y que de alguna manera lo configura. La escritura constituye una acción pragmática y un acto discursivo entrecruzado por ideas, emociones y afectos (Martínez, 2017). Se requiere de muchas condiciones físicas, temporales y contextuales para trasladar a un escrito ese amalgamado discurso de conceptos y sensaciones ("Quintero, 2018).
