Cómo impacta la evaluación de la formación y preparación del profesor universitario en su práctica docente

• Alma Adriana León Romero ^[1] ; María de Jesús Gallegos Santiago ^[1] ; Joaquín Vázquez García ^[1] ; Álvaro Bernalte Benazet ^[2]
  1. [1] Universidad Autónoma de Baja California

     Universidad Autónoma de Baja California

     México

     
  2. [2] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: FECIES 2015 / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2015, ISBN 978-84-617-6293-4, págs. 1079-1084
• Idioma: español
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