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Nueva fórmula docente para la explicación del estado de carga de las baterías de automoción

    1. [1] Universidade de Vigo

      Universidade de Vigo

      Vigo, España

    2. [2] Universidad de Burgos

      Universidad de Burgos

      Burgos, España

  • Localización: Aulas virtuales: fórmulas y prácticas / coord. por Graciela Padilla Castillo, 2016, ISBN 978-84-486-1263-4, págs. 167-183
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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