Universidades en transición. Virtualidades del Viable System Model para la gestión del cambio de las instituciones universitarias hacia la sostenibilidad

• Autores: María Ángeles Murga Menoyo, Ángela Espinosa
• Localización: Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1198-1199
• Idioma: español
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• Resumen

  • La gestión institucional es uno de los factores directamente implicados en el avance de las universidades hacia la sostenibilidad. Pero los modelos organizativos convencionales se muestran ineficaces para una gestión institucional holística y creativa, capaz de transformar estas instituciones en organizaciones inteligentes orientadas por los principios y valores del desarrollo sostenible. Sin embargo, las metodologías nacidas en el marco del pensamiento de sistemas ofrecen para ello posibilidades aun no suficientemente exploradas