Resumen de La historia económica en la formación de postgrado del historiador: una experiencia docente del Máster en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Barcelona

Marc Badia i Miró, Anna Carreras Marín

• español

  El artículo presenta la experiencia de dos asignaturas de Historia Económica que se imparten en el Máster de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Barcelona. El perfil de los estudiantes matriculados en el máster consiste, de forma mayoritaria, en graduados en historia, aunque también en filosofía, arqueología, periodismo u otras disciplinas afines. Desde esta perspectiva la aportación de la historia económica que se imparte en el máster se basa más en la transmisión de conceptos y nociones de economía, así como en el uso de técnicas y metodologías de análisis cuantitativo, necesarios para la comprensión e interpretación de artículos científicos en historia económica. Por otro lado, la asignatura pretende complementarse y entrelazarse con el resto de las materias de sociología, historia antigua, arqueología o antropología; mostrando a los estudiantes que la historia económica no es una disciplina al margen de las otras.

• English

  The article presents two subjects of Economic History that are taught in the Master of Latin American Studies at the University of Barcelona. The profile of the students enrolled in the master's degree consists, mostly, of graduates in history, but also in philosophy, archaeology, journalism or other related disciplines. In that context, the contribution of economic history is based mainly on concepts and notions of economics, as well as on the use of quantitative analysis techniques and methodologies, for the understanding and interpretation of scientific articles in economic history. On the other hand, the subject aims to complement and be linked to other subjects of sociology, ancient history, archaeology or anthropology; showing that economic history is not a discipline apart from the others.