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La viabilidad del humanismo pedagógico en la Europa posmoderna
Autores:
Conrad Vilanou Torrano
,
Isabel Vilafranca Manguán
,
Jordi García Farrero
Localización:
Educación 2018-2020
/
coord.
por
Teresa Lleixá Arribas
,
Begoña Gros Salvat
,
Teresa Mauri Majós
;
José Luis Medina Moya
(
aut.
), 2018,
ISBN
978-84-09-02933-4,
págs.
73-78
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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