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Resumen de La enseñanza del Derecho Mercantil en el Grado en Finanzas y Contabilidad a través de documentos propios del tráfico jurídico

Pablo Martínez-Gijón Machuca

  • español

    El artículo se centra en el desarrollo de un método de enseñanza dirigido a estudiantes universitarios sin formación jurídica. Para ello el punto de partida es la idea fundamental de que el profesor imparte clases para ―enseñar‖ a sus alumnos, lo cual exige no sólo un esfuerzo por parte del profesor sino, también, que aquéllos tengan interés por los contenidos de la asignatura. Dicho método se basa en acercar a los alumnos a los conceptos jurídicos básicos a través del conocimiento de los documentos utilizados habitualmente en el tráfico jurídico-mercantil.

  • English

    The report explains a teaching method of law concepts for university students without law training. The method is based on the effort required either to the teacher, who must ―teach‖ the students, as well as the students who must have interest in the content of the subject. The system of the method is to make the law concepts familiar to the students through the documents commonly used in the law practice. Sumario: 1. Consideraciones generales. 2. Objetivos. 3. Método. 4. Resultados. 5. Conclusiones.


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