Resumen de ¿Cómo perciben su comportamiento los padres y las madres en el fútbol base?

Eva María León Zarceño, Miguel Angel Serrano Rosa, Enrique Cantón Chirivella

• español

  La conducta de los familiares en el ámbito del deporte ha sido objeto de investigación científica desde hace años por la enorme repercusión que ésta tiene sobre los jóvenes deportistas. Objetivo: El fin del estudio consiste en conocer las diferencias de género en las percepciones que los padres y madres de deportistas tienen respecto a su propio comportamiento en ese contexto. Método: La muestra estuvo conformada por un total de 30 padres y madres de deportistas cuyas edades estuvieron comprendidas entre los 35 y 46 años (Ẋ=37.8) y con diferentes niveles de formación. Los participantes contestaron a un cuestionario ad hoc de 40 items que evalúa comportamientos parentales en deporte. Resultados: Se encontraron diferencias entre algunas de las conductas percibidas por los padres y las madres. Mientras que las madres mostraron mayores puntuaciones que los padres en ítems tales como “acompañar a su hijo a los partidos le aporta cosa positivas” o “Si no voy a ver a mi hijo a la competición, lo primero que le pregunto cuando llega es cómo lo ha pasado” o “Creo que no ir con frecuencia a todos los partidos de mi hijo le generaría tristeza y se sentiría menos apoyado”, los padres mostraron mayores puntuaciones en conductas del tipo “dar indicaciones técnico tácticas durante los partidos aunque el entrenador ya las esté dando” o “Si no voy a ver a mi hijo a la competición, lo primero que le pregunto cuando llega es si ha ganado”. Conclusión: La implicación parental y la comunicación paterno-filial se muestran diferentes entre padres y madres. Mientras que los padres muestran conductas más enfocadas hacia el resultado, las madres presentan conductas orientadas a la tarea y al disfrute de sus hijos.

• English

  The family conduct in the sport field has been the subject of scientific researches for years because the huge impact it has on young athletes. Objective: The aim of the study is to understand gender differences in perceptions that athletes’ parents have about their own behavior in that context. Method: the sample consisted of a total of 30 athletes’ parents whose ages were between 35 and 46 years old (Ẋ=38.7) and with different levels of training. The participants answered a questionnaire ad hoc of 40 items that assesses parental behaviors in sport. Results: Differences between some of the behaviors perceived by fathers and mothers were found. While mothers had higher scores than fathers in items such as “go with her child to the matches gives positive things” or “If I will not see my son to the competition, the first thing I ask when he arrives is how it has fun” or “I do not often go to every match, my son would feel sad and less supported “(t28 = -1.61; p = 0.67), fathers showed higher scores in behaviors such as “give tactical technical indications during matches although the coach is there giving them” or “If I will not see my son to the competition, the first thing I ask when he arrives is if he won “(t28 = 0.71; p = 0.06). Conclusion: Parental involvement and parent-child communication is different between fathers and mothers. While fathers show behaviors more focused towards the result, mothers have task which are oriented to the behavior and enjoyment of their children.