Hizkuntz politiken arteko alderaketa (II)

• Autores: José Ignacio Marko Juanikorena
• Localización: Bat: Soziolinguistika aldizkaria, ISSN 1130-8435, Nº. 12, 1994 (Ejemplar dedicado a: Hizkuntz Politika Europar Batasunean), págs. 81-95
• Idioma: euskera
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • English

    In the first part of this article (BAT- Soziolinguistika Aldizkaria No.11) there was a summary and a commentary of the main structure and ideas exposed in three papers -1983’s and 1993’s done by The Basque Government Advice Committee for the Basque Language (EAB), and 1993’s by The Catalan Government Social Language Committee- on language policy in the Basque Country and in Catalunya. This second part attempts an assessment based on their comparison. To do this, we will take EAB-93’s report, quite significant in our opinion, and we will follow the same chapter layout as in the report. Apart from this we include some general considerations in the beginning and some conclusions at the end. Finally, we would like to remark that this article is by no means exhaustive, we have concentrated in what we considered most interesting. However, the report does have some other points which would deserve further research.

  • euskara

    Artikulu honen lehen zatian (BAT- Soziolinguistika Aldizkaria 11. zk.) Komunitate Autonomoko eta Catalunyako hizkuntz politika alorreko hiru dokumenturen -Euskararen Aholku Batzordearen 83koa eta 93koa eta Consell Social de la Llengua Catalanaren 93koa laburpena egin eta bertako egitura, atal zein ideia nagusiak nabarmendu genituen.

    Artikuluaren bigarren atal honetan, berriz, konparaketaren balorazioak egiten saiatuko gara.

    Horretarako, artikuluaren ardatz bezala EAB-93 txostena hartu dugu, berau baita une honetan guri eragiten diguna. Esan bezala, beraz, txosten honen haria jarraitu dugu, geure artikulua ere txostenak dituen ataletan banatu dugularik. Horretaz gain, hasiera batean halako kontsiderazio orokorrak egin ditugu eta bukaeran ondorio batzuk ateratzen saiatu gara. Esan, sarrera hau amaitzeko, ez dugula txostena erabat «hustu», geuri interesgarrien iruditu zaizkigun puntuetara mugatu gara; txostenak badu hala ere, edukinari dagokionez, beste hainbat gai aztertzeak mereziko lukeena.