Estudio del input de una maestra en un aula de Educación Infantil bilingüe euskera-castellano

• Autores: Eneritz Garro Larrañaga, Matilde Sainz Osinaga
• Localización: Para una ingeniería didáctica de la educación plurilingüe / coord. por Inés María García Azkoaga, Itziar Idiazabal Gorrotxategi, 2015, ISBN 978-84-9082-205-0, págs. 101-122
• Idioma: español
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