Innovación educativa en la enseñanza presencial universitaria: utilización de blogs
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http://hdl.handle.net/10347/5006
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Título: | Innovación educativa en la enseñanza presencial universitaria: utilización de blogs |
Autor/a: | Fernández Rodicio, Clara Isabel |
Palabras chave: | Blogs | Tecnología educativa | Proceso enseñanza-aprendizaje | Imágenes mentales | Educación presencial | |
Data: | 2010 |
Editor: | Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico |
Cita bibliográfica: | FERNÁNDEZ, Clara Isabel: «Innovación educativa en la enseñanza presencial universitaria: utilización de blogs». Innovación Educativa. ISSN 1130-8656, vol.20 (2010), pp. 167-181 |
Resumo: | Las nuevas exigencias que plantea el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, conlleva una evolución del proceso educativo a través de las TICs. En este artículo se defiende la utilización del blog en la enseñanza presencial universitaria, como metodología de trabajo y como instrumento mediador en el proceso de aprendizaje de los alumnos en la era digital. |
URI: | http://hdl.handle.net/10347/5006 |
ISSN: | 1130-8656 |