La Participación de la familia en el desarrollo del lenguaje y en el aprendizaje escolar

• Autores: María Cinta Aguaded Gómez
• Localización: XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 2, 2000, págs. 313-318
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En este artículo se expone los preliminares de una investigación que se está realizando en la provincia de Huelva - concretamente una zona rural fronteriza con el país vecino, Portugal, denominada El Andévalo - con la intención de detectar la manera en que influyen los diferentes contextos familiares de los mismos en el desarrollo del lenguaje formal y al mismo tiempo ver cómo este factor influye en el aprendizaje de los escolares

  • English

    This article outlines initial research being carried out in the province of Huelva, specifically a rural zone called Andévalo, with the aim of detecting the influence of different familiar contexts in the development of formal language and in the school learning.