Martín Cuadrado, Ana María

Doctor/a por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis El formador de formadores en la FPOyC (2006) .

UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P87

Número de publicaciones: 137 (33.6% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P91 159
Índice h: 9
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 1.3
Promedio de citas últimos 5 años: 0.7
Edad académica: 18 años
Índice m: 0.50

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 4
2023 31
2022 35
2021 19
2020 31
2019 19
2018 9
2017 19
2016 13
2015 13
2014 11
2013 4
2012 4
2011 7
2010 4
2009 3
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 2 1
2021 1 10
2020 4 20
2019 5 7
2018 7 15
2017 3 35
2016 7 11
2015 6 29
2014 10 1
2013 5 4
2012 7 22
2011 6 17
2010 11 4
2009 14 23
2008 11 25
2007 7 1
2005 10 1
2006 8 0
2023 9 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
52 Artículo de revista 197
79 Capítulo de libro 24
6 Libro 5

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 12

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2008 Situación actual de los servicios de orientación universitaria
Artículo ARTICULO 25
2012 El rol del mentor en un proceso de mentoría universitaria
Artículo ARTICULO 19
2009 El ePortfolio como estrategia de enseñanza y aprendizaje.
Artículo ARTICULO 17
2017 Los NOOC para la formación en competencias digitales del docente universitario
Artículo ARTICULO 16
2011 Competencias del estudiante autorregulado y los estilos de aprendizaje
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2015 La consolidación del perfil profesional del educador social
Artículo 13
2015 Imagen corporal, autoestima, motivación y rendimiento en practicantes de danza
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2017 Adquisición y desarrollo de competencias docentes en el Prácticum del Máster de Secundaria
Artículo ARTICULO 12
2016 Influencia de las prácticas en el desarrollo de la identidad profesional de los estudiantes de educación social
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2020 Competencias tutoriales de los/as responsables de prácticas profesionales en contextos de enseñanza a distancia
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Artículo ARTICULO 7
2017 Diagnosis de la problemática actual de las direcciones escolares
Artículo ARTICULO 5
2021 Rendimiento académico y factores educativos de estudiantes del programa de educación en entorno virtual. Influencia de variables docentes
Artículo 5
2018 Análisis de la competencia lingüística en primaria a través de las ticc
Artículo ARTICULO 4
2015 La identidad profesional del educador social y la formación práctica
Capítulo 4
2019 Bmentoría
Artículo ARTICULO 3
2018 La pertinencia de enseñar a aprender estratégicamente en el nivel de posgrado
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Capítulo 3
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Libro 3
2009 Desarrollo de un sistema de orientación tutorial en la UNED
Artículo 3
2012 Red de Innovación
Artículo ARTICULO 2
2009 Los estudiantes de la facultad de educación de UNED-Talavera
Capítulo 2
2010 Aprendiendo de forma colaborativa a través de las herramientas Web 2.0
Capítulo 2
2013 Análisis de la formación práctica. Base de la iniciación profesional del profesorado de Educación Secundaria
Capítulo 2
2021 Las prácticas profesionales en la formación inicial del profesorado en las distintas etapas escolares
Capítulo 2
2005 El aula virtual como espacio de comunicación e información de los estudiantes del Prácticum de Educación Social
Capítulo 1
2021 El Prácticum, una de las variables influyentes en el proceso de profesionalización
Artículo ARTICULO 1
2021 Desarrollo y aprendizaje(s) docente(s) en su fase de inserción a la docencia
Capítulo 1
2013 Innovation Network
Artículo ARTICULO 1
2011 Plan de orientación tutorial. C. A. Talavera de la Reina
Capítulo 1
2017 Diagnóstico de los estilos de aprendizaje de estudiantes de etnia gitana en centros de difícil desempeño. Propuesta de evaluación y actuación
Artículo ARTICULO 1
2011 El prácticum en la formación inicial del docente de secundaria
Capítulo 1
2022 El prácticum como componente formativo en el máster de formación del profesorado de la UNED
Artículo ARTICULO 1
2018 La formación de competencias digitales básicas, un paso más para el desarrollo profesional del docente universitario
Capítulo 1
2020 Manual teórico-práctico para programar por competencias
Libro 1
2007 El centro asociado de la UNED de Talavera de la Reina
Capítulo 1
2014 ¿Qué educación requiere la diversidad y equidad de la sociedad actual? La educación social y los problemas educativos de hoy
Artículo 1
2010 El educador social en acción
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2012 El reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral
Artículo ARTICULO 1
2017 Cuestionario
Artículo ARTICULO 1
2021 Documentos personales, marcadores de la identidad profesional de alumnado en prácticas
Capítulo 1
2010 El eportfolio en el ámbito universitario
Capítulo 1
2013 Educadores de jóvenes y adultos en riesgo de exclusión social. Un proyecto de cooperación educativa para su profesionalización.
Artículo ARTICULO 1
2009 La orientación y formación para el empleo de las personas inmigrantes desde los Centros de Orientación Universitarios (COIE/UNED)
Artículo OTRO 1
2019 Los tutores profesionales y los contextos de intervención en las prácticas externas de la UNED. (RES0022)
Capítulo 1

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